《小学语文·天天读写》
春季学期报纸精彩上市
《学习报•天天读写》(1-6年级)介绍
依据部编版新教材人文主题与语文要素双线思路精编出版,内容、形式全新升级,专“治”学生不会读、不会写、不读书、不会考。有如下特色:
1.同步阅读展开深度辅导
通过旁批的形式对学生阅读进行辅导,落实每单元的学习方法、语文要素,能对语文课学习效果起到检验和夯实作用。还特别设置“每日晨读时”“我的早读课”立足早读课,关注学生的语文积累。

2.交流平台提供方法思路
精准链接部编教材中的口语交际、语文园地内容,帮助老师创设交流情景,提供教学与学习思路,让老师有“法”可依,让学生交流有方。此外,我们立足课本,链接社会生活,提供更多交流、习作话题,让学生获得一手时鲜素材。

3.同步材料精彩呈现
提供课内链接资料、课外拓展资料、日积月累素材、相关阅读材料,免去师生学习中资源不足、资源不统一的烦恼,图文并茂、精彩呈现。
4.群文阅读有效训练
依据部编教材“一篇带多篇”的学习理念,将群文阅读、对比阅读的理念贯穿在阅读训练当中,再融合单元人文主题和语文要素,全新理念,全新思路,让学生在切实有效的训练当中提高阅读能力。

5.习作辅导全新升级
通过图片呈现、思路导引、思维导图、片段修改等多种方式进行习作指导,为学生提供写作的支架,注重阶梯型、示范性、可操作性,为学生习作能力保驾护航。

6.快乐读书吧,深度好书推荐
关注整本书阅读,依据新教材“一本带多本”的学习理念,通过“课前导读—读中推进—读后交流—延伸活动”的形式,深度推荐每册教材“快乐读书吧”中推荐的阅读类型与阅读书目,供师生完成阅读任务,通过循序渐进的学习方式让学生的整本书阅读能力稳步提高。

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《学习报•天天读写》
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